JUJUY AUDIOVISUAL 2026: UN PLAN ESTRUCTURADO PARA POTENCIAR EL TALENTO LOCAL
El presidente del Instituto de Arte Audiovisual de Jujuy (IAAJ), Patricio Artero, presentó las líneas de trabajo para este año, que incluyen formación, concursos y apoyo industrial. El objetivo es ordenar las acciones y dar previsibilidad a todo el ecosistema creativo.
En el marco del lanzamiento del Plan Jujuy Audiovisual 2026, Patricio Artero destacó la importancia de organizar las propuestas en cuatro trimestres, lo que permite dar orden y previsibilidad a las acciones durante todo el año. «No son acciones sueltas, buscamos generar un impacto estructural en todo el ecosistema», explicó.
El plan abarca desde la formación hasta la exhibición, entendiendo que el sector es una cadena que incluye educación, producción y circulación. «Tenemos escuela secundaria con orientación en audiovisual, la sede de la Escuela Nacional de Experimentación y Realización Cinematográfica (ENERC) en la provincia y todo un circuito que permite que el talento jujeño se desarrolle», afirmó.
Consultado sobre cómo facilita el IAAJ la concreción de proyectos, Artero mencionó que además de los concursos y las formaciones —incluyendo temas actuales como Inteligencia Artificial—, existe un trabajo fuerte desde la Comisión de Filmaciones.
«Nosotros no somos solo una ventanilla de concursos. Ayudamos a crear empresas audiovisuales y fortalecemos todo lo que es la industria conexa: catering, logística, hotelería. Tenemos convenios con municipios para facilitar los rodajes tanto en la ciudad como en el interior», detalló.
Para acceder a los beneficios, los interesados deben inscribirse en el Registro Provincial de la Actividad Audiovisual. Toda la información está disponible en la web del Instituto y en sus redes sociales.
Finalmente, envió un mensaje a los jóvenes y estudiantes: «Somos privilegiados. Tenemos una provincia con una belleza natural increíble; en 30 minutos podés estar en la quebrada, en el desierto o en la selva. Tenemos la única sede del NOA de la ENERC, con carreras como Animación 3D».
«La oportunidad está en aprender a vernos a nosotros mismos, contar nuestras historias como provincia limítrofe y andina, pero hacerlo con calidad y pensando en que hay un público del otro lado. Eso se logra con formación y experiencia», concluyó.