DOCENTES DE ADEP MOVILIZARON: DENUNCIAN RECORTES Y MAGROS AUMENTOS SALARIALES
Profesionales de la educación se concentraron frente al gobierno provincial; jornada de lucha se realizó en adhesión a convocatoria nacional
Este miércoles se desarrolló en la ciudad la movilización convocada por ADEP (Asociación de Educadores Provinciales), que se concentró en Plaza Central, frente a las instalaciones del gobierno provincial. Cintia Lamas y Renato Tejerina –docentes y delegados de la entidad– encabezaron la jornada de lucha.
La medida de fuerza se llevó a cabo en adhesión a la convocatoria nacional de la CTERA, entidad madre de ADEP, y consistió en una jornada de 24 horas, con una concurrencia significativa de docentes de todos los niveles educativos.
En declaraciones durante la concentración, los delegados denunciaron «recortes y ajustes en el sector educativo, además de los magros salarios que se están imponiendo». Destacaron que el gobierno provincial ha propuesto un aumento del 4% para este mes, con un objetivo del 10% para junio –»un porcentaje que no alcanza a cubrir el costo de la canasta básica actual y que perjudica directamente la economía familiar de miles de profesionales»–.
También criticaron el aumento del 50% en el pago por presentismo, que consideran «no empático, ya que obliga a los docentes enfermos a asistir al trabajo. Ese incremento debería formar parte del sueldo básico, no estar condicionado a la asistencia», manifestaron.
Ante el inicio de clases en algunos niveles, los representantes señalaron que «aunque muchos compañeros tienen miedo a la represión y al descuento de su salario, la lucha tiene que estar en la calle». Añadieron que «hasta el momento no se han realizado mesas técnicas para abordar las condiciones laborales ni salariales, y no se tienen en cuenta aspectos clave como la conectividad en las escuelas, los recursos didácticos, los puntajes de la grilla salarial o la 5ª hora para directivos que no la cobran».
«Hablan de salud mental, modernización y calidad educativa, pero nada de eso se traduce en mejoras reales para quienes estamos en el aula», indicaron. También denunciaron la falta de protocolos para atender denuncias y persecuciones injustas contra docentes.