EDUCADORES JUJEÑOS INICIAN FORMACIÓN EN PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS PARA PROYECTOS COMUNITARIOS
Un nuevo trayecto de capacitación brindará herramientas metodológicas a promotores que acompañan las trayectorias de niños y niñas en el nivel primario. La propuesta busca fortalecer la atención a la diversidad e integrar plenamente a estudiantes con discapacidad dentro de los talleres territoriales.

Desde las instalaciones del auditorio cívico céntrico, la Secretaría de Políticas Socioeducativas junto a la Dirección de Educación Comunitaria puso en marcha un ciclo formativo dictado por especialistas en educación especial, orientado a perfeccionar la labor de los educadores populares en toda la provincia. La iniciativa consta de cuatro módulos de trabajo presenciales y virtuales donde se abordarán recursos didácticos específicos y estrategias de adaptabilidad curricular para responder de manera acertada a las distintas realidades presentes dentro y fuera del ámbito escolar tradicional.
Asimismo, la titular de la secretaría provincial, Nancy Chilliguay, remarcó la importancia de garantizar que los espacios educativos comunitarios cuenten con profesionales preparados para ofrecer una contención integral y accesible. Del mismo modo, las autoridades destacaron que estas acciones forman parte de un plan continuo para transformar las dinámicas de enseñanza territorial, asegurando la igualdad de oportunidades y el acompañamiento efectivo a los niños y sus familias.

